先任找幾個同學,兩兩互相猜拳決定輸贏,每人都記下自己輸贏的次數,然後計算所有贏的次數的平方和,與輸的次數的平方和,比較兩個數值的大小。
例如說,找9個人,每個人都與其他8人猜拳,記下輸贏的次數:
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A
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B
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C
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D
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E
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F
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G
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H
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I
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贏
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4
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2
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6
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4
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5
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3
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2
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3
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7
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輸
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4
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6
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2
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4
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3
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5
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6
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5
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1
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贏的次數的平方和:42+22+62+42+52+32+22+32+72=168
輸的次數的平方和:42+62+22+42+32+52+62+52+12=168
這兩個數值會相等,原因為何?
才教完標準差,學生的思考方向果真就往標準差的方向去思考。
學生的討論:
設贏的次數為X:x1,
x2,…, x9,輸的次數為Y:y1, y2,…, y9。首先X和Y的算術平均數會相等,而且值為μ=(xi+yi)/2=4,所以∣xi–μ∣=∣yi–μ∣,因此X和Y的標準差一定會相等。而σx2=(Σxi2–9μ2)/9,σy2=(Σyi2–9μ2)/9,所以Σxi2=Σyi2。
我後來跟學生說,我們學過Y=aX+b,則σy=∣a∣σx。既然xi+yi=8一定會成立,即yi=–xi+8,那麼X和Y的標準差相等,不就一定會成立嗎!
還有一個學生,直接用簡單的代數,就得到這個結果:
設共有n個學生,則只要知道贏的總次數與輸的總次數會相等,即可得Σxi2–Σyi2=Σ(xi2–yi2)= Σ(xi+yi) (xi–yi)=(n–1)Σ(xi–yi)= (n–1) (Σxi–Σyi)=0
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